Oktober-Bote I

Einblicke in den Schulalltag

*Die goldene Herbstwerkstatt – auf dem Weg zur Tausend

Die Kinder der 1. und 2. Klasse erleben gemeinsam mit den Regenbogenkindern die goldene Herbstwerkstatt. Dabei wird die Welt der Zahlen mit allen Sinnen entdeckt. Besonders die grosse Zahl Tausend steht im Mittelpunkt. Doch wie viel ist eigentlich tausend?

Ein grosser Korb voller Kastanien lädt zum Staunen und Forschen ein. Wie viele Kastanien mögen wohl darin liegen? Wie können wir sie zählen, ohne den Überblick zu verlieren? Die Kinder beginnen zu ordnen und zu bündeln. Eierkartons helfen dabei, die Mengen überschaubar zu machen. Aus einzelnen Kastanien werden Zehner, aus Zehnern werden Hunderter. Gezählt wird auch in Schritten, mit dem ganzen Körper, bis sich die Zahlen schliesslich im Hunderter- und Tausenderfeld wiederfinden.

Was der Lehrplan 21 als Kompetenzen im Bereich «Zahl und Variable» beschreibt, wird hier lebendig: Die Kinder entwickeln ein Verständnis für Mengen und Zahlenräume, entdecken das Stellenwertsystem und lernen, ihre eigenen Lösungswege zu finden und zu überprüfen.

Dabei steht das handelnde Lernen im Vordergrund. Bevor eine Zahl auf dem Papier erscheint, darf sie durch die Hände gehen, mit den Füssen erlebt und mit den Augen erfasst werden. So wächst aus dem unmittelbaren Erleben nach und nach ein inneres Bild der Zahlenwelt.

Und wer hätte gedacht, dass in einem Korb voller Kastanien so viel Mathematik steckt?

*Lebensschule unterwegs - die 3. und 4. Klasse unterwegs ins Leben und ins Handwerk

Für die Kinder der 3. und 4. Klasse wird das Lernen jeden Donnerstag zu einer Entdeckungsreise, bei der die Hände ebenso gefragt sind wie der Kopf.

Im Ziegelei-Museum in Hagendorn erleben sie, wie aus Erde etwas Neues entstehen kann. Mit dem Rollwägeli wird Lehm transportiert, mit den eigenen Händen geformt und gebaut. Dabei erfahren die Kinder unmittelbar, wie viel Geschick und Ausdauer in einem einfachen Ziegel stecken.

Auch auf dem Bauernhof bei Claudia dürfen die Kinder immer wieder tatkräftig mithelfen und erleben, was es heisst, Verantwortung zu übernehmen und eine Arbeit von Anfang bis Ende auszuführen.

In der Knotenkunde üben sie, verschiedene Knoten zu binden, und entdecken beim Flechten die Gesetzmässigkeiten von sich wiederholenden Formen. Was die Hände hier begreifen, begegnet ihnen später in anderer Gestalt wieder: beim Kreuzstich in der Handarbeit oder beim Formenzeichnen. So wird ein und derselbe Zusammenhang auf verschiedenen Wegen erlebt und vertieft.

Weitere Einblicke in die Welt des Handwerks erhalten die Kinder beim Besuch des Speicherhandwerks und auf dem Weg zur Wolle. Woher kommt die Wolle, und wie wird aus dem Rohmaterial ein Faden, mit dem wir arbeiten können? Die Kinder lernen die einzelnen Arbeitsschritte kennen und entwickeln ein Gespür für den Wert der Dinge, die uns im Alltag umgeben.

Ein Besuch in der Vogelwarte Sempach öffnet den Blick für die heimische Vogelwelt. Dort können die Kinder die Lebensweise der Vögel entdecken und ihre Aufmerksamkeit für die Natur schärfen.

So führt der Unterricht immer wieder hinaus in die Welt. Was die Kinder selbst tun und erleben dürfen, hinterlässt bleibende Eindrücke. Denn manches versteht man erst richtig, wenn man es selbst in die Hand genommen hat – und sei es ein Stück Lehm, das lieber an den Fingern kleben bleibt!

*Am Donnerstag, 12. November 2026, findet wie jedes Jahr der Zukunftstag statt. Schülerinnen und Schüler der 5. bis 7. Klasse haben an diesem Tag die Gelegenheit, verschiedene Berufe und Arbeitswelten kennenzulernen und spannende Einblicke zu gewinnen.

Danke für eine kurze Info, falls euer Kind am Zukunftstag teilnimmt!

*Während der Woche dürfen wir gemeinsam viel entdecken und lernen. Einige kleine Bilder geben einen Einblick in unseren lebendigen Schulalltag und erzählen von den vielen wertvollen Momenten, die uns begleiten.